Equidad y rendimiento académico un delicado binomio a nivel regional Sara M. González-Betancor, Óscar D. Marcenaro Gutiérrez
By: González - Betancor, Sara M
.
Contributor(s): Marcenaro Gutiérrez, Óscar D.
Material type: 
ArticlePublisher: 2018Subject(s): ESTUDIANTES | RENDIMIENTOS | IGUALDAD | DESEQUILIBRIOS REGIONALES | GASTOS EN EDUCACION | ESPAÑA | FAMILIAOnline resources: Click here to access online
In:
Presupuesto y Gasto Público n. 90 (1/2018), p. 117-134Summary: Este trabajo analiza el papel de la educación y del capital humano en el logro de objetivos de equidad, así como los potenciales mecanismos de transmisión y perpetuación intergeneracional de desigualdades socioeconómicas, con
especial referencia a los desequilibrios regionales. De los análisis aportados se infiere que la lucha contra el fracaso
y abandono escolar debe sustentarse en la implicación familiar en la vida formativa de los jóvenes, como mecanismo orientador, y no tanto en el mero incremento de recursos materiales vinculados a su formación. Sólo de esa forma se conseguirá avanzar hacia una sociedad más meritocrática.
| Item type | Current location | Home library | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Artículos | IEF | IEF | PGP/2018/90-8 (Browse shelf) | Available | PGP/2018/90-8 |
Resumen
Bibliografía.
Este trabajo analiza el papel de la educación y del capital humano en el logro de objetivos de equidad, así como los potenciales mecanismos de transmisión y perpetuación intergeneracional de desigualdades socioeconómicas, con
especial referencia a los desequilibrios regionales. De los análisis aportados se infiere que la lucha contra el fracaso
y abandono escolar debe sustentarse en la implicación familiar en la vida formativa de los jóvenes, como mecanismo orientador, y no tanto en el mero incremento de recursos materiales vinculados a su formación. Sólo de esa forma se conseguirá avanzar hacia una sociedad más meritocrática.
Click on an image to view it in the image viewer
There are no comments for this item.