000 -CABECERA |
Campo de control de longitud fija |
01721nab a2200313 c 4500 |
003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
Campo de control |
ES-MaIEF |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
Campo de control |
20210205102237.0 |
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA - INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
t| |
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
Campo de control de longitud fija |
180528s2018 sp ||||| |||| 00| 0|spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador de origen |
ES-MaIEF |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro transcriptor |
ES-MaIEF |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL |
9 (RLIN) |
66158 |
Nombre de persona |
González - Betancor, Sara M. |
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
Título |
Equidad y rendimiento académico |
Parte restante del título |
un delicado binomio a nivel regional |
Mención de responsabilidad, etc. |
Sara M. González-Betancor, Óscar D. Marcenaro Gutiérrez |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
Fecha de publicación, distribución, etc. |
2018 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Resumen |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Bibliografía, etc. |
Bibliografía. |
520 ## - RESUMEN, ETC. |
Nota de sumario, etc. |
Este trabajo analiza el papel de la educación y del capital humano en el logro de objetivos de equidad, así como los potenciales mecanismos de transmisión y perpetuación intergeneracional de desigualdades socioeconómicas, con<br/>especial referencia a los desequilibrios regionales. De los análisis aportados se infiere que la lucha contra el fracaso<br/>y abandono escolar debe sustentarse en la implicación familiar en la vida formativa de los jóvenes, como mecanismo orientador, y no tanto en el mero incremento de recursos materiales vinculados a su formación. Sólo de esa forma se conseguirá avanzar hacia una sociedad más meritocrática. |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
43860 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESTUDIANTES |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
48253 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
RENDIMIENTOS |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
45530 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
IGUALDAD |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
42586 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DESEQUILIBRIOS REGIONALES |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
44900 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
GASTOS EN EDUCACION |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESPAÑA |
9 (RLIN) |
41092 |
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
9 (RLIN) |
44146 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
FAMILIA |
700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL- NOMBRE DE PERSONA |
9 (RLIN) |
55440 |
Nombre de persona |
Marcenaro Gutiérrez, Óscar D. |
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE |
Número de ítem anfitrión |
156350 |
Otro identificador del documento |
PGP/2018/1 |
Título |
Presupuesto y Gasto Público |
Número de control del registro relacionado |
(IEF)103214 |
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) |
0210-5977 |
Parte(s) relacionada(s) |
n. 90 (1/2018), p. 117-134 |
856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO |
Identificador uniforme del recurso URI |
http://www.ief.es/docs/destacados/publicaciones/revistas/pgp/90_07.pdf |
942 ## - ELEMENTOS KOHA |
Koha tipo de item |
Artículos |