Incentivos en el sector público experiencias y resultados en el ámbito educativo Lucía Mateos Romero, Mª del Mar Salinas Jiménez
By: Mateos Romero, Lucía
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Contributor(s): Salinas Jiménez, María del Mar.
Material type: 
ArticlePublisher: 2014Subject(s): SECTOR PUBLICO | ENSEÑANZA PUBLICA | INCENTIVOS | EFICIENCIA | PRODUCTIVIDAD | EVALUACION | ESPAÑA
In:
Presupuesto y Gasto Público n. 77 (4/2014), p. 299-318Summary: Recientemente se están implantando sistemas de incentivos en el Sector Público en numerosos países, principalmente en los ámbitos de la sanidad y la educación. Este trabajo pretende analizar los principales aspectos a tener encuenta para la implementación de un sistema de incentivos que permita aumentar la eficiencia y la productividad del Sector Público, centrándonos de forma específica en el ámbito educativo. Para ello, se describen las principales características del Sector Público y las dificultades que se plantean a la hora de implementar un sistema de incentivos, se discuten distintos métodos de evaluación de dichas políticas y se relacionan diversas experiencias de incentivos que se han desarrollado en el terreno educativo.
| Item type | Current location | Home library | Call number | Status | Date due | Barcode |
|---|---|---|---|---|---|---|
| IEF | PGP/2014/77-16 (Browse shelf) | Available | PGP/2014/77-16 |
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Resumen. Conclusión. Bibliografía.
Recientemente se están implantando sistemas de incentivos en el Sector Público en numerosos países, principalmente en los ámbitos de la sanidad y la educación. Este trabajo pretende analizar los principales aspectos a tener encuenta para la implementación de un sistema de incentivos que permita aumentar la eficiencia y la productividad del Sector Público, centrándonos de forma específica en el ámbito educativo. Para ello, se describen las principales características del Sector Público y las dificultades que se plantean a la hora de implementar un sistema de incentivos, se discuten distintos métodos de evaluación de dichas políticas y se relacionan diversas experiencias de incentivos que se han desarrollado en el terreno educativo.
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