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Una evaluación de la efectividad de la formación ocupacional para desempleados antes y después de la crisis económica el caso de Aragón Jesús Clemente López, Pedro García Castrillo, María A. González Álvarez, Marcos Sanso Frago

By: Clemente López, Jesús.
Contributor(s): García Castrillo, Pedro | González Álvarez, María Asunción | Sansó Frago, Marcos.
Material type: ArticleArticlePublisher: 2014Subject(s): TRABAJADORES | DESEMPLEO | ENSEÑANZA | EFICACIA | EMPLEO | MERCADO DE TRABAJO | POLITICA LABORAL | ARAGON | EVALUACIONOnline resources: Click here to access online In: Hacienda Pública Española n. 208 (1/2014), p. 77-106Summary: El objetivo de este artículo es evaluar la efectividad de la formación gestionada por el servicio público de empleo en Aragón sobre la .empleabilidad. de los trabajadores desempleados. Para ello se utilizan los re-gistros administrativos del Instituto Aragonés de Empleo (INAEM), tanto los datos referidos a paro registrado como los relacionados con la formación y con los contratos. Con esta información se caracteriza parte de la trayectoria laboral de los que participan en dichas acciones y se deduce la influencia que tienen tanto en la probabilidad de encontrar un primer empleo como en la de mantenerlo una vez obtenido, comparándolas ambas con las probabilidades de los que no han participado en ellas. Los resultados indican que la formación es efectiva, aunque los efectos difieren notablemente según los distintos grupos de trabajadores y la diferente duración de los cursos. También se deduce claramente que la situación de crisis generalizadaa partir de 2008 está siendo un factor relevante que contribuye, en general, a aumentar la efectividad de la formación en la mejora de la empleabilidadrelativa de los desempleados.
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Disponible en línea a través de la página web del Insituto de Estudios Fiscales. Resumen. Conclusión. Bibliografía.

El objetivo de este artículo es evaluar la efectividad de la formación gestionada por el servicio público de empleo en Aragón sobre la .empleabilidad. de los trabajadores desempleados. Para ello se utilizan los re-gistros administrativos del Instituto Aragonés de Empleo (INAEM), tanto los datos referidos a paro registrado como los relacionados con la formación y con los contratos. Con esta información se caracteriza parte de la trayectoria laboral de los que participan en dichas acciones y se deduce la influencia que tienen tanto en la probabilidad de encontrar un primer empleo como en la de mantenerlo una vez obtenido, comparándolas ambas con las probabilidades de los que no han participado en ellas. Los resultados indican que la formación es efectiva, aunque los efectos difieren notablemente según los distintos grupos de trabajadores y la diferente duración de los cursos. También se deduce claramente que la situación de crisis generalizadaa partir de 2008 está siendo un factor relevante que contribuye, en general, a aumentar la efectividad de la formación en la mejora de la empleabilidadrelativa de los desempleados.

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