Should education be publicly provided ? (Record no. 25569)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 00631nab#a2200229#c#4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control IEF
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20180219152631.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 021024s2002 uuu|| #####0 b| ENG|u
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen IEF
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente ENG
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Trostel, Philip A.
9 (RLIN) 47271
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Should education be publicly provided ?
Mención de responsabilidad etc. Philip A. Trostel
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Fecha de publicación distribución etc. 2002
505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Bibliografía
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION
9 (RLIN) 43264
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial POLITICA EDUCATIVA
9 (RLIN) 48057
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial SUBVENCIONES PUBLICAS
9 (RLIN) 48501
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Título Bulletin of economic research, v.54, nº 4. October 2002
Parte(s) relacionada(s) pp. 373-391
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Artículos
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
-- 101745
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha
      Disponible para préstamo IEF 2005-04-27 OP 573/2002/4 OP 573/2002/4 2018-02-19 2018-02-19 Artículos

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