Equipos de trabajo en las organizaciones públicas (Record no. 22812)

000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02104nab#a2200277#c#4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control IEF
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20191118134651.0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 990127s1998 uuu|| #####0 b| |u
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen IEF
Centro transcriptor ES-MaIEF
100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Goñi Legaz, Salomé
9 (RLIN) 19142
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Equipos de trabajo en las organizaciones públicas
Resto del título una primera evaluación de su rendimiento en el caso del Servicio Navarro de Salud
Mención de responsabilidad etc. Salomé Goñi Legaz
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Fecha de publicación distribución etc. 1998
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Resumen;conclusiones;bibliografía
520 ## - SUMARIO, ETC.
Sumario etc. El objetivo de este trabajo es constrastar una de las hipótesis que subyace en toda la liberatura relacionada con el diseño dorganizativo a travésde equipos de trabajo, la idea de que aquellos equipos cuyos procesos se realizan de acuerdo con los cánones que los definen como tales, contribuyen a incrementar el rendimiento de la organización. Los equipos de alto rendimiento en general se caracterizan porque comparten un objetivo común, tienen una gran confianza en su capacidad para resolver problemas, los proceso de comunicación son abiertos, la flexibilidad para realizar diversas tareas es elevada y entre los componentes, impera un sentimiento de reconocimiento y aprecio. La valoración del rendimiento se realiza desde una perspectiva de "stakeholders" en la que se tienen en cuenta a todos los componentes internos o externos a la organización que tienen interés en su rendimiento. El contraste de esta hipótesis se realiza en una serie de organizaciones públicas, el conjunto de equipos de atención primaria que operan en la Comunidad Foral de Navarra, para valorar en qué medida aquellos grupos que pueden ser considerados de alto rendimiento logran niveles de rendimiento superiores al resto.
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial SERVICIOS PUBLICOS
9 (RLIN) 48391
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial PERSONAL
9 (RLIN) 48007
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial TRABAJO
9 (RLIN) 48201
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial RENDIMIENTOS
9 (RLIN) 48253
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EVALUACION
9 (RLIN) 44020
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial ANÁLISIS ESTADÍSTICO
9 (RLIN) 25835
650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial GRUPOS DE TRABAJO
9 (RLIN) 45037
773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE
Título Hacienda Pública Española
Número de control del registro relacionado 34570
Parte(s) relacionada(s) 144, p. 63-79
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Tipo de ítem Koha Artículos
Fuente del sistema de clasificación o colocación
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación
Holdings
Estado de retiro Estado de pérdida Estado dañado No para préstamo Localización permanente Fecha de adquisición Signatura topográfica completa Código de barras Fecha visto por última vez Precio válido a partir de Tipo de ítem Koha Nota pública
      Disponible para préstamo IEF 1999-01-27 HPE/1998/144-5 HPE/1998/144-5 2018-02-19 2018-02-19 Artículos Hacienda Pública Española; 144; 1998; p. 63-79

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