| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
02377nab a2200301 c 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DE NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
ES-MaIEF |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20210208102745.0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA - INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA - INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
210205t2020 sp |||||o|||| 00| 0|eng d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
ES-MaIEF |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
ES-MaIEF |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
eng |
| 100 1# - ENCABEZAMIENTO PRINCIPAL - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
28102 |
| Nombre de persona |
Fonseca, Raquel |
| 245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Canadian gender gap in financial literacy |
| Medio |
electrónico |
| Parte restante del título |
confidence matters |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Raquel Fonseca and Simon Lord |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2020 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Disponible únicamente en formato electrónico. |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Resumen. |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Bibliografía, etc. |
Bibliografía. |
| 520 ## - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
Construimos un índice de conocimientos financieros y un índice de confianza financiera para evaluar<br/>la relación entre ambas variables y, más concretamente respecto a la brecha de género en la educación<br/>financiera. Los resultados confirman la existencia de una brecha de género en la educación financiera<br/>en Canadá y muestran que tener una mayor confianza en sus habilidades y conocimientos financieros<br/>es, de hecho, un factor que aumenta los conocimientos financieros. Constatamos que la confianza financiera no concuerda exactamente con las habilidades financieras reales por edad, en especial para las<br/>mujeres, y en edades más avanzadas. También encontramos evidencia que la educación financiera y la<br/>toma de decisiones están relacionadas con el nivel educativo relativo de los cónyuges. Utilizando el<br/>modelo de Oaxaca-Blinder, la confianza explica el 14.15% de la brecha de género en la educación financiera, mientras que el trabajo por cuenta propia explica el 19% de la brecha. La participación en la<br/>planificación financiera representa el 16.76% de la brecha de género. Nuestros resultados también<br/>muestran que la mayor parte de la brecha de género sigue sin explicarse por las diferencias en los coeficientes de hombres y mujeres. |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
47798 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
MUJERES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
44304 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
FINANZAS |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
43264 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
33508 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
CANADA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
59438 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESTUDIOS DE GÉNERO |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL- NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Lord, Simon |
| 9 (RLIN) |
68723 |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE |
|---|
| Número de ítem anfitrión |
164267 |
| Otro identificador del documento |
HPE/2020/235 |
| Título |
Hacienda Pública Española |
| Número de control del registro relacionado |
(IEF)34570 |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) |
0210-1173 |
| Parte(s) relacionada(s) |
v. 235 - (4/2020), p. 153-182 |
| 856 ## - ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador uniforme del recurso URI |
https://hpe-rpe.org/wp-admin/admin-ajax.php?juwpfisadmin=false&action=wpfd&task=file.download&wpfd_category_id=204&wpfd_file_id=4692&token=cb2d98fd562b041edc065a80f4cec91e&preview=1 |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Koha tipo de item |
Recursos electrónicos |