000 01913nab a2200289 c 4500
999 _c141376
_d141376
003 ES-MaIEF
005 20210610103851.0
007 ta
008 191114s2019 sp ||||| |||| 00| 0|eng d
040 _aES-MaIEF
_bspa
_cES-MaIEF
041 _aeng
100 1 _967084
_aVega Bayo, Ainhoa
245 2 _aA discrete choice experiment application to school choice in the Basque Country
_c Ainhoa Vega-Bayo, Petr Mariel
260 _c2019
500 _aDisponible en formato electrónico.
500 _aResumen.
504 _aBibliografía.
520 _aEl objetivo de este estudio es analizar qué características de los colegios prefieren los padres del País Vasco a la hora de escoger una escuela primaria para sus hijos, llevando a cabo un Experimento de Elección Discreta aplicado a la elección de colegios. Tras realizar el experimento y recolectar las respuestas, éstas han sido analizadas utilizando un Logit de Parámetros Aleatorios. Los resultados indican, en contraste con otros países y regiones, las características de los colegios más relevantes son el idioma de instrucción y la orientación religiosa del colegio. La contribución principal de este trabajo es la cuantificación, en unidades monetarias, de las preferencias parentales respecto a las características de los colegios en el País Vasco; además de ser la primera aplicación de esta metodología a la elección de colegios en España.
650 4 _933596
_aCENTROS DOCENTES
650 0 _967085
_aELECCIÓN
650 4 _944020
_aEVALUACION
650 4 _aPAIS VASCO
_947931
700 _927805
_aMariel, Petr
773 0 _9161366
_oHPE/2019/230
_tHacienda Pública Española
_w(IEF)34570
_x 0210-1173
_g n. 230 - (3/2019), p. 41-62
856 _uhttps://hpe-rpe.org/?page_id=26&catid=157&exclude=108%2C155%2C166%2C151%2C167%2C156%2C158%2C152%2C153%2C150%2C161%2C164%2C165%2C105%2C106%2C107%2C+174
942 _cART