000 | 01010nam a2200289 c 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | IEF | ||
005 | 20190226134310.0 | ||
008 | 021205s2002 ESP####fr####| 0||u|SPA|u | ||
017 | _aM. 23772-2001 | ||
040 |
_aIEF _cES-MaIEF |
||
041 | _aSPA | ||
100 | 1 |
_aArrazola Vacas, María _92279 |
|
245 |
_aSensibilidad de las estimaciones del rendimiento de la educación a la elección de instrumentos y de forma funcional _c María Arrazola, José de Hevia _h [papel + electrónico |
||
260 |
_aMadrid _b Instituto de Estudios Fiscales _c2002 |
||
300 |
_a18 p. _c 22 cm. |
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490 | _aIEF papeles de trabajo; 26/02 | ||
500 | _aResumen;conclusiones;anexos;bibliografía | ||
650 | 4 |
_aESPAÑA _941092 |
|
650 | 4 |
_aEDUCACION _943264 |
|
650 | 4 |
_aTRABAJO _948201 |
|
650 | 4 |
_aMODELOS ECONOMETRICOS _947776 |
|
700 | 1 |
_aHevia Payá, José de _921346 |
|
856 | _uhttp://www.ief.es/docs/destacados/publicaciones/papeles_trabajo/2002_26.pdf | ||
942 |
_cLIB _2udc |
||
942 | _2udc | ||
999 |
_c128625 _d128625 |